這款放大器經人體實驗 延緩近視學童5成度數

蘋果日報 :https://tw.appledaily.com/new/realtime/20180129/1287640/

近距離看手機螢幕,近視學童易加深度數。一項由台灣、日本合作研究發現,國小近視學童使用手機時,輔以使用特製「遠距成像放大器」,可因凸、凹面鏡反射,達到五倍遠距離視物效果,跨國人體實驗顯示,近視學童使用一年後,可較未使用放大器組,延緩增加5成近視度數,該研究分別登上《日本光學期刊》與《美國科學期刊》國際期刊。

這項研究是由國軍高雄總醫院左營分院、中山醫學大學視光系與日本東京大學附屬醫院眼科共同合作。參與放大器研發的中山醫大視光系教授黃宣瑜指,放大器各由一面凸、凹面鏡組成,使用時將手機放在兩鏡中間,凸透鏡反射手機螢幕影像,到距眼睛30公分凹面鏡上,因光學反射,影像可落在距離150公分遠方,形同遠距視物效果。

國軍高雄總醫院左營分院副院長、眼科醫師洪啟庭指,學童近距離視物,易使睫狀肌緊繃,長期眼軸被拉長,形成近視,為使學童盡可能勿近距離視物,團隊歷時三年,合作研發此放大器,並在台、日進行人體實驗,以6至12歲近視學童為收案對象,合計400人。

實驗分兩組、每組200人,在不改變視物距離,與既有散瞳劑近視治療下,實驗期間A組學童使用手機,直接看螢幕;B組看手機時會使用放大器,一年後分別測視力,A組學童平加增加50度近視度數,B組增加25度,證明有使用放大器輔具近視學童,可延緩增加5成近視度數,成果並獲刊登在美、日知名國際期刊。

洪啟庭指,學童一旦近視,就無法逆轉,只能靠點藥與少近距離視物等方式,延緩增加近視度數,以防治近視立場,學童應少看手機螢幕,若一定要使用應謹守每用30分鐘,休息10分鐘,距離至少30公分,而據上述研究,再輔以使用放大器,可將看手機距離拉遠到有如距離150公分的效果,減少睫狀肌緊繃。

此放大器在反射影像同時,可讓手機螢幕字體,在視覺上有放大五倍的效果,團隊也合計讓400位年逾65歲台、日長者,用手機時加用此放大儀,並做觀看舒適度調查,量表分非常舒適4分、舒適3分、一般2分、不適1分與極度不適0分,結果顯示,未使用加大器前舒適度平均為1.8分,使用半年可提升至3.7分。

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